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节约材料和材料资源利用1。采用新型节能环保建筑材料和技术。建筑结构设计采用HRB400高强预应力混凝土，保证结构强度，减少钢材消耗和施工断面面积，降低材料消耗。墙体采用新型自保温砌体，保温门窗采用保温断桥铝双层中空节能玻璃，保证使用过程中的保温断面。选材时要注意材料的产地，选择当地或附近的产品，缩短材料运输距离，减少材料运费，减少运输成本。在全寿命周期内采用综合性价比高的材料和工艺，不仅要注意施工方法和材料的单项造价，如选用一次性投资高、耐久性好的天然石材地板，而耐用性差的荷兰砖块地应该废弃，以节约用水和利用水资源，传统的校园用水管理往往粗放，造成运动场较多，大部分自然降水都排入雨水系统，再生水资源基本没有利用。目前，许多大中城市都建设了再生水系统，将再生水系统引入校园进行绿景道路喷洒，可以节省大量的污水处理和利用。一般在附近建化粪池，对建筑物排放的污水进行初步处理。当污水流经化粪池时，固体污水会沉淀，使小学校园生活污水中所含污染物相对单一。主要由各种洗涤产品组成，收集化粪池处理后的生活污水，污水中的氮、磷污染物可通过生物技术降解，经过相对简单的净化处理后，可进入中水系统绿化。3.新建建筑宜采用节水设备，旧建筑可有计划地进行改造，与传统节水设备相比，节水设备至少可节约总用水量的1/3。合理收取水费可以激发学生的节水意识。水费包含在高校收取的学杂费中。为了激发学生的节水意识，可以发放用水补贴，同时计量用水量，按用水量收取水费。对于有独立卫生间的宿舍楼，应在每个卫生间安装水表。有公厕的宿舍楼，可按楼层安装水表，定期抄表收费。费用将通过补贴等形式返还给学生，通过经济手段激发学生的节水意识，第五标段雨水收集系统建设校园面积大，体育场馆多，绿化景观场馆多。绝大多数大学校园实现了雨污分流，为雨水收集利用设施建设提供了良好的新型雨水收集利用系统。在雨水干线周围或绿化带地下开挖一个深2m~5m的蓄水池，经基底处理后，将高强度塑料雨水收集模块嵌入并包裹在防水层内。这些模块用作地下雨水模块。它们被拼接和嵌入在一起。具有良好的整体抗压性能，能承受2m以上覆土和车辆行驶的荷载。模块可重新覆土、种植绿色植物或用作运动场地，在不影响地面设施的情况下，实际雨水经沉砂池等设施通过管道净化后流入水库储存。平时储水可通过水泵引入中水系统，再通过中水管道输送至景观水系统。另外，华东地区年平均降水量约700毫米，按收集利用率50%计算，一个1000亩的校园每年可收集利用雨水约23万立方米，可节约水费近60万元。经济关系到节水和水资源利用。1） 完善排污部门，建设校园雨污分流排水系统，方便雨水收集利用，大大减少污水排放量，减少排污部门修建隔油池处理餐饮污水和沉淀固体污水，2）完善餐厅厨房排风系统，安装油烟分离器，将废气中的油烟成分分离，集中收集处理，避免油烟气体对大气的污染。3） 实行垃圾分类收集制度，高校产生大量各类废弃物、可回收瓶子等废弃物，且质量普遍高于师生，通过适当引导，可对废弃物进行分类回收，实现部分废弃物。结论高校是培养高层次人才的场所，是科研的重要阵地。绿色建筑技术的推广应用，不仅有利于节能减排，长沙建筑保温砂浆公司,还能引导学生形成绿色节能的观念，学生进入工作岗位后，仍会产生潜移默化的影响。高校建筑总面积巨大，绿色建筑技术的应用潜力巨大。高校管理者应努力探索绿色建筑技术的应用途径，积极推动绿色建筑技术的应用或转化，对校园环境产生良好的促进作用，大大降低校园整体运营成本，也将为国家节能减排战略做出贡献
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